Die beeinflussen mehr Individualisierung und Teilzeit-Studium Inhalt, Abläufe und
Kommunikationsbedarfe im Studienalltag?
Moderation: Susanne Triebel
Zunehmende Anfragen und die teils gesetzliche Verpflichtung, Teilzeit-Studium zu ermöglichen, sprechen nicht nur inhaltlich für einen Wandel in Bedarfen und Selbstverständnissen von Studierenden. Sie fordern auch die Strukturen der Hochschulen heraus, die oft von einem linearen Studienverlauf aus gedacht sind. Gleichzeitig wächst der Wunsch nach mehr Individualisierungsmöglichkeiten innerhalb eines Studienprofils. Wie damit umgegangen wird und welche Veränderungen daraus abzuleiten sind, möchten wir diskutieren. Gerne anhand von bereits implementierten Strategien oder gelebten Praxen aus dem Studienalltag.